دکتر زهره عالي ? نسب :  با پيچيده ? تر شدن جوامع ازحيث امكانات وتنوع تفريحات و رسانه ها و تكنولوژي اطلاعات، نسل كنوني را بسيار عجول، كم حوصله و به دنبال كسب اطلاعات فست فودي نموده است كه سريع مانند ساندويچ به ذهن ? شان خوراك برسانند. پرواضح است كه چنين ا طلاعاتي كم و بيش سطحي، كم ? عمق و چه بسا در خيلي از مواقع نامعتبر است. همين سبب شده    كه نوجوان و جوان امروز...

کم رونق شدن مطالعه کتاب

نسیم جنوب - مرتضي زندپور : هر چند در شرايط کنوني متاسفانه مطالعه کتاب کم ? رونق گرديده و چنان که بايد همدمي و هم ? نشيني با اين دوست کمتر شده است ولي بايد گفت: اهميت مطالعه کتاب و تاثير آن بر ذهن و افزايش دانش ا نسان بر کسي پوشيده نيست.

با وجودي که از طريق فضاهاي مجازي امر مطالعه تسهيل يافته و مي ? توانيم از اين طريق هم   به حجم زيادي از اطلاعات دست يابيم ولي به باور من مطالعه کتاب هم خالي از لطف نيست و مي ? تواند تاثير فراواني در پر کردن اوقات فراغت و بالا بردن دانش م ا داشته باشد.

مهمترين تحولات تاريخ معاصر ايران عبارت بودند از رويارويي با غرب و ازدست رفتن موقعيت تاريخي و جغرافيايي ايران به علت عقب ? ماندگي ? هاي تاريخي که به طور مثال باعث دست ? اندازي روسيه و عثماني و انگليس به خاک ايران شد. انقلاب مشروطه يک تحول بنيادين ديگر بود که هنوز  ابعاد واقعي اين تحول براي مردم تببين نشده است...

دکتر محمود دهقاني :  همه از ديرباز دريافته ? ايم که کتاب ابزار ارزشمند آگاهي بوده و موجب رشد و بالندگي نسل جوان مي ? شود. اما نسل جوان به پشتيباني بزر گسالان نيازمند است. برخي بر اين باورند که پيشرفت ? هاي بسياري که در گستره الکترونيک سر برآورده ديگر نقش کتاب را در جامعه و فرهنگ کم کرده است. اين درست نيست و يک برداشت غير علمي است. چرا که نقش کتاب در جامعه کم نشده، بلکه به مراتب افزايش نيز داشته است...

چرا بايد کتاب خواند

نسیم جنوب -   فرشته گزدرازي

توانايي خواندن يکي از مهمترين مهارت ? هاي اساسي دنياي امروز است و مطالعه براي داشتن ارتباط با جامعه امروز ضروري است.

دسترسي به اطلاعات به صورت آنلاين يا در کتاب ? ها و مجلا ت باعث مي ? شود افراد اطلاعاتي در مورد جهان پيرامون خود کسب کنند تا بتوانند به راحتي با ديگر جوامع ارتباط برقرار کنند.

البته مغز انسان نيز نياز به پيشرفت مستمر دارد و خواندن، فعاليتي براي کمک به اين پيشرفت است.

خواندن و مطالعه کمک مي ? کند تا افراد تخيل فعال ? ت ري داشته باشند و اين تخيل موجب سطح بالاتري از خلاقيت در جامعه مي ? شود. کتاب خواندن حافظه و تمرکز را بهبود مي ? بخشد و همچنين باعث کاهش استرس مي ? شود.

بزرگسالان و سالمنداني که وقت خود را با خواندن کتاب مي ? گذرانند نشانه ? هاي کاهش شناختي کمتري دارند و در فعاليت ? ها ي ذهني بيشتر شرکت مي ? کنند. کتاب ? ها سرگرمي ارزان ? قيمت آموزشي و ماشين زمان هم هستند.

مطالعه و خواندن فعاليت باارزشي است که موجب پيشرفت جامعه در زمينه ? هاي مختلف از جمله فناوري، اقتصادي و اجتماعي مي ? شود، اما بسياري از افراد اين مهم را ناديده گرفته و وقت خود را  صرف کتاب ? خواني و ارتقاي خود و جامعه نمي ? کنند. کتاب منبع باارزشي از اطلاعات غني بوده و خواندن کتاب موجب افزايش دانش و اطلاعات خواهد شد.

کتاب به دليل تاثيرات مثبت بر مغز موجب تحريک روحي و رواني شده و با فعاليت بيشتر از آلزايمر و ديگر مشکلات مغزي پيشگيري خوا هد کرد.

با خواندن کتاب استرس را از خود دور خواهيد کرد. اين تاثير بر مغز بيش از گوش کردن به موسيقي و يا پياده ? روي است. حافظه نيز با خواندن کتاب و يادآوري شخصيت ? هاي داستان و رويدادها و ديگر موارد ارتقا مي ? يابد. تصورات نيز با خواندن کتاب ? هاي تخيلي بهبود مي ? يا بند.

از ديگر مزاياي کتابخواني مي ? توان به پيشرفت مهارت ? هاي فکري، ساخت کلمات، بهبود مهارت ? هاي نگارشي و مهارت ? هاي ارتباطي اشاره کرد. البته با خواندن کتاب تمرکز افزايش يافته و اين سرگرمي مفيد، ارزان ? قيمت و محرک باعث بهبود سلامت شده و همدم هميشگي قبل از خواب بر اي آرامش بهتر خواهد بود.

کتاب جهان ديگري را به ما مي ? آموزد و موجب اجتماعي شدن افراد و بهبود خلاقيت با شيوه خود مي ? شود. کتاب خوب اخلاقيات را افزايش داده و تاثيرات منفي جهان ديجيتال را ندارد. افراد را باهوش ? تر کرده و از تماشاي فيلم به دليل ايجاد تصورات خاص خ واننده بهتر است.

(هفته نامه نسیم جنوب  –  سال  بیست و ششم، شماره 1062)

گاليا توانگر:  يکي از اين کارهاي کوچک که مي ? توان يد هر روز تکرارش کنيد و نتيجه شگرف آن را ببينيد، 15 دقيقه مطالعه روزانه است. اگر روزي 15 دقيقه مطالعه و سلول ? هاي خاکستري خويش را درگير کنيد به پيشرفت ? هاي عظيم يادگيري دست خواهيد يافت. زيبايي روش يا قانون 15 دقيقه در اين است که آن قدر کوتاه است که هيچ وقت ب ه بهانه اين ? که وقت نداريد، آن را به تاخير نمي ? اندازيد...

جانان پدر، دانايي آموزيد

نسیم جنوب - جميل رزمي: ازکودکي و نوجواني به ماآموخته ? اند که کتاب يارمهربان است، دانا وخوش بيان است   و ما اين را باورکرده ? ايم و همواره آن را ارج مي ? نهيم، جان ک لام آن که کتاب از يار مهربان هم کمي آن ? طرف ? تر است.

ما درکتاب ? هاي درسي ? مان خوانده ? ايم و اين خواندن ادامه مي ? يابد تا زماني که مهربانتر و داناتر از آن را نيافته باشيم. پس اگر قرار باشد ما آدم ? هايي براي   فرداي بهتر تربيت کنيم، اين اتفاق خوب ميسر نمي ? شود مگر در سايه تمسک جستن به کتاب. بنابراين تمدن بشري ماحصل انديشه ? ورزي پيرامون جهان اطراف ? مان است   و چه زيبا حضرت   شيخ اجل سعدي شيرازي چند صد سال پيش با زبان فاخر فارسي به ما چيزي را آموخت که تا دنيا، دنياست نبايد آن را فراموش کرد آن ? جا که او با زبان شيرين پارسي   ف رمودند:   

  جانان پدر هنر آموزيد که هنرچشمه زاينده است و دولت پاينده.

هنر اين جا به معناي دانايي است که   مدام همچون چشمه در حال غليان است و اين غليان و زايش محصول انديشيدن حول مفاهيمي است که از درون کتاب متبادر مي ? شود و اين همه گفته آمد تا بدانيم رسالت کتا ب چيست و کتاب چه اهميت و جايگاهي در تربيت   انسان، توسعه يافتگي جوامع و تحولات اجتماعي، سياسي، علمي   دارد باشد که نسل جوان و جوياي دانايي ارزش آن را بداند وآن رابه جوي نفروشد.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

  محمد لطفي :  نگذاريد تلخي ? ها و ناروايي ? هاي ساليان طولاني عشق ورزيدن به هنر و ديار خود چه سختي ? ها که تحمل نکرده ? اند به بي ? مهري،  ? رها شوند. اين شهر خسته را دريابيد، يادتان باشد وقت ي در هر جامعه هنرمند خسته باشد، اين خستگي پيکره يک شهر را در برمي ? گيرد، کمي نشاط با چاشني مهر آييني به فرزندان اين شهر اميد را در رگارگ کوچه ? هاي بوشهر رخوت را از در و ديوارش بزداييم..

محمود حمزه ئيان:  هدف از خواندن کتاب چيست؟ شايد بطور خلاصه بشود گفت افزودن بر آگاهي و تغذيه روح و گسترش مزرهاي تفکر.  اما آيا مگر مجلات و روزنامه ها اين کار را نمي ? کنند؟ بله، برخي  کتابها جايگزيني ندارند. مثلا تاريخ بيهقي يا ديوان شمس و شاهنامه و...   اما چرا اينقدر بايد بر کتابخواني تاکيد کنيم؟ چرا مجله يا روزنامه نخوانيم؟

سيد قاسم ياحسيني:   با گذشت سن و نشستن برف پيري بر سرم، يک راز بزرگ را کشف کرده ? ام که مايلم با شما خوانندگان در ميان بگذارم. راز ساده و پيش پا افتاده ? اي هم هست! در يک  کلمه به ?  شما عرض کنم که کتابِ خوبِ مطلق وجود ندارد! دقت بفرمائيد عرض نکردم «کتاب خوب» وجود ندارد، بلکه گفتم کتابِ خوبِ مطلق وجود ندارد...

توليد ايده ? هاي ناب

نسیم جنوب - محمد شاکري مطلق

بي ترديد در مورد اهميت، شکوه و قدر ک تاب و کتاب خواني در ادوار تاريخ جوامع بشري بسيار گفته شده و جملات قصاري از بزرگان به فراخور به يادگار مانده، از همين رو قدرمسلم نزد همه نژادها، فرهنگ ها و مليت ? ها جايگاه ويژه اي دارد.

با اين علم صرفا جهت يادآوري اشاراتي بر ارزش و تاثير آن بر زيست بشر مي کن م،؛

کتاب ? ها وراي نقش آفريني ? شان در افزايش دانش، آگاهي و خرد بشر، نقش مهمي در افزايش تقويت حافظه ايفا مي ? کنند. از سوي ديگر خوانش مستمر کتاب ? ها، اثرگذاري مستقيم و آشکار بر تقويت دايره واژگاني مي ? گذارد و از پس اين تقويت، تسلط کلامي، بهبود فن بيان و افزايش نفو ذ کلام را به همراه خواهد داشت. کتاب ? ها هماره منبع کارا، مفيد و جريان ? ساز توليد ايده ? هاي ناب به اذهان مبتکران و نوآوارن   بودند. کتاب ? ها در شکل گيري و ساختار افکار، انديشه ? ها و جهان ? بيني انسان ? ها تاثيرگذاري بي ? بديل و روشنگرانه ? اي داشته و دارند.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

قرار گرفتن در مسير درست

نسیم جنوب - اکبر نهاري:   در زندگي انسان، مطالعه و خواندن کتاب ، يک فعاليت ضروري و تاثيرگذار است که متاسفانه با گسترش ابزار الکترونيکي که جايگزين مطاله گرديده، به آن آسيب اساسي رسيده است.     مطالعه کتاب درهايي را پيش چشمان ما مي ? گشايد و ما را در مسيري درست قرار مي ? دهد، اينکه ما در زندگي چه مسيري را مي ? پيماييم و در کجاي راه هستيم مهم نيست، مهم اين است که مطالعه کتاب با تاباندن نور آگاهي، مسير ما را روشن مي ? سازد،کتاب بهترين دوست اوقات تنهايي ماست.

در اين ? جا فهرست ? وار بعضي از فوايد مطاله را برمي ? شمارم : 1-تقويت حافظه   2- افزايش آگاهي 3- تقويت رابطه   اجتماعي 4-افزايش ذخيره واژگان 5- بهبود بخشيدن به مهارت ارتباطي   6- افزايش قدرت تخيل 7- تقويت مهارت نوشتن 8- افزايش اعتماد به نفس 9 - جلوگيري از ابتلا به آلزايمر   و...

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

فايده ? هاي خواندن کتاب

نسیم جنوب - معصومه احمدپوربوشهري: کتاب خواندن مغز را طوري تحريک مي ? کند که تماشاي تلويزيون يا گوش دادن به راديو نمي ? تواند اين کار را انجام بدهد   زيرا مغز درگير شده و اصطلاحا ورزش   مي ? کند.

  مطالعه باعث کاهش استرس مي ? شود و اثر مثبت بر بدن مي ? گ ذارد، خواندن يک کتاب مي ? تواند استرس را بهتر از پياده ? روي يا گوش دادن به موسيقي از بين ببرد، مغز شما را بهبود مي ? بخشد، از بيماري زوال عقل و بيماري آلزايمر جلوگيري مي ? کند. مغز يک عضله و مانند ديگر عضلات بدن و مانند ورزش کردن در مطالعه کتاب اثر مي ? کند، آن را قوي و سالم نگه مي ? دارد، کتاب همچنين واژگان و دستور زبان شما را بهبود مي ? بخشد، همان ? طور که مطالعه مي ? کنيد با کلمات جديد، اصطلاحات، عبارات و سبک نوشتن آشنا مي ? شويد واژگان جديدي را فرامي ? گيريد، خواندن يک کتاب خوب مي ? تواند بر مهارت نويسندگي تاثير بگذارد، بسيار ي از نويسندگان موفق با خواندن آثار ديگران تخصص خود را به دست   مي ? آورند بنابراين اگر مي ? خواهيد يک نويسنده بهتر شويد با يادگيري از استادان قبلي شروع کنيد و کتاب بخوانيد.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

دوستي دانشمند

نسیم جنوب - حسين حشمتي: کتاب، دوستي دانشمند براي همه اقشار مردم درهر رده سني، به ويژه نوجوانان وجوانان است که خوشبختانه بيشترين درصد از جمعيت کشور را به خوداختصاص داده ? اند.   شوربختانه فضاي مجازي از طري ق وسائل ديداري و شنيداري مدرن همچون گيرنده ? هاي تلويزيوني جهان و موبايل، آنان را در معرض آسيب ? هاي اخلاقي قرارداده است و مي ? طلبد که والدين با در اختيار قرار دادن کتاب ? هاي آموزنده و مفيد و تشويق آنان براي عضويت درکتابخانه ? هاي عمومي، مواظب آن ? ها باشند.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

خودپذيري

احمد موسوي ? زاده: :  براي راه اندازي اين کتابخانه شوق زيادي داشتيم و خستگي را درک نمي ? کرديم. استارت اوليه کتابخانه با همت و ? حمايت مردمي زده شد و فراخوان اهداي کتاب نيز زده شد.  کتابخانه با مديريت جناب حسين مهيمني و کتب اهدايي راه اندازي شد و ? م ورد استقبال واقع گرديد و من از اين جهت احساس خوشايندي داشتم...

آشتي نسل کنوني با کتاب

نسیم جنوب -  رضا مقا تلي : به گمانم حُکم کتاب براي نسل نو ، حُکم راديو در مقابل تلويزيون و وسايل ارتباط تصويري براي نسل امثال من و ماست. نمي ? توانيم کتمان کنيم که کتاب براي نسل کنوني در حال حاضر بيشتر در حوزه تحصيل و اگر اغماض نکنيم نوعي جبر مطالعاتي خلاصه مي ? شود. به اعتقاد من آ نچه امروز ما در حوزه کتاب و ارتباط آن با نسل کنوني مواجهيم نوعي سردرگمي در نگاه اين نسل به کتاب است و دور از واقع نيست اگر عنوان کنيم متاسفانه باور غالب نسل کنوني به کتاب ? ، نگاه دور شدن از مدرنيته بودن است و به عبارتي توجه به کتاب در باور نسل حاضر، نوعي وا پسگرايي است و اين زنگ خطري بزرگ در اين حوزه است. البته اصرار دارم که اين نگاه عموميت صرف ندارد و همانطور که اشاره کردم نگاه غالب از اين منظر است.

به گمانم پيش و بيش از آنکه ما بدنبال راهکارهايي براي افزايش تيراژ کتاب ها باشيم، ضرورت دارد به دنبال راهکارهاي ي براي ترغيب و حتي شايد نوعي آشتي نسل کنوني با کتاب و فرهنگ کتابخواني باشيم. در اين زمينه توليد کتاب ? هايي مطابق با ذائقه اين نسل مي ? تواند نخستين گام در تحقق اين موضوع و جلوگيري از شکاف و فاصله ي بيشتر نسل کنوني با کتاب باشد.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

ضعف متوليان فرهنگي  

نسیم جنوب - هلنا سعادتمند  

کتاب؛ دوست خاموش و گويايي که مي ? تواند انسان را به قله ? هاي معرفت برساند.

متاسفانه سرانه مطالعه در کشور ما رشد قابل توجهي نداشته و اين را از ضعف متوليان فرهنگي ميدانم.

در اين آشفته بازار گراني که مردم را از پاي در آورده، هزينه تهيه کتاب نيز درديست بر ساير دردها که باعث دورشدن نسل جوان از کتاب شده است.

متوليان فرهنگ جامعه بايد راهکارهاي ترغيب مردم به خصوص نسل جوان را  به سوي مطالعه، بررسي کنند و چاره ? اي بينديشند  تا همه اقشار بتوانند کتب مورد علاقه خود را تهيه کنند.

 وجود فضاي مجازي نيز يکي از دلايلي است که نسل جوان کمتر کتاب بدست بگيرد. همه اين مشکلات با فرهنگ ? سازي و درايت قابل حل مي ? باشند.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

در کشور ما کتابخواني، بيمار است

نسیم جنوب - حميدرضا گشمردي

کتاب نخواندن اين نسل و يا کتاب خوان ? هاي قديمي هم براي خودش کتابي ? ست.

حتما مي ? توان گفت که خواندن صفحات مجازي و يا برگ ? هاي کتاب مانند بال ? هايي ست که ما را سوق مي ? دهد به دنياي ديگر و ذهن سيال و کبوتر خيال در خود پرورش مي ? دهد .

کتاب جان دارد و زنده است و تو را بر دوش خود مي ? کشاند و به دنياها و پستوهاي ذهني متعلق به فضاي دوردست مي ? کشاند. يک زماني يک جلد کتاب در دست داشتن مايه مباهات بود. ب حث بمب ? باران داده ? ها و نه داده ? هاي پردازش شده يا همان اطلاعات و به نوعي دانش که لايه ? هاي متلاطم و شگفت انگيز علوم و بطور کلي راهي ? ست براي پرورش لايه ? هاي دروني ذهن و ساختن نوعي نگاه در مسير رشد و تکامل.

وقتي که چنبره ? اي از پرسش ? ها که ما را محاصره مي ? کند، مت وسل شد به کتابي مي ? شويم براي پاسخ دادن.

هم دنياي مجازي خواندن کتاب و هم کلاسيک دامنه کلمات يک فرد کتابخوان بسيار وسيع مي ? کند و استفاده از آن را افزايش مي ? دهد.

ولي با وسعت دنياي مجازي، فضاي سنتي را براي نسل کنوني بسيار دشوار مي ? کند.

وقتي مي ? تواند يک کتاب ر ا به صورت پادکست، چشمش را ببندد و با گوش بشنود، اين نسل را با نسل قبل متفاوت مي ? کند.

بنابراين شيوه ? هاي سنتي و نمايشي خود به خود به کناري گذاشته مي ? شود، زيرا مخاطبان فضاي مجازي به مراتب بيشتر از فضاي سنتي شده است.

در کشور ما کتابخواني به دلايل مختلف بيمار ا ست و در اولويت اول قرار ندارد و به دلايل زياد نخواندن کتاب هم براي خودش کتابي ست.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

رهايي از آش فتگي ? هاي ذهني

نسیم جنوب - معصومه خرم

حضرت علي عليه السلام مي ? فرمايند: «هرآن کس که با کتاب آرامش يابد، راحتي وآسايش از او سلب نمي ? گردد.»

کتابخواني به نيازهاي سه گانه: عاطفي، شناختي و شخصيتي کودک پاسخ مي ? دهد و هنوز هم با وجود گسترش منابع جديد اطلاعاتي و پژوه شي در جهان، کتاب همچنان جايگاه مهم و شايسته خود را دردستيابي به استقلال و هويت و تفکر انتقادي در کودکان و نوجوانان حفظ کرده است.

تحقيقات نشان داده است کودکاني که از ابتداي سنين کودکي براي ? شان کتاب خوانده مي ? شود، مناطق خاصي از مغزشان تحت تاثير قرار مي ? گيرد و کودکان از آن قسمت مغز خود استفاده مي ? کنند که با ادغام چند حس، ? بين کلمات و تفکر بصري ارتباط برقرار مي ? کندکه در نهايت عملکرد بهتري از خود نشان مي ? دهند. همچنين خواندن کتاب به کودکان توانايي حل مسئله مي ? دهد و به آن ? ها در رشد تفکر منطقي کمک مي ? کند.

با پيشرفت جوامع بشري و مدرنيته شدن زندگي، آنقدر مشغله ايجاد مي ? شود که گاهي انسان فراموش مي ? کنند   که بايد اوقاتي را به خود اختصاص دهند. همين امر پس از مدتي سبب آشفتگي و از دست دادن آرامش در زندگي مي ? شود که روانشناسان از آن به عنوان افسردگي ياد مي ? کنند. براي رهايي از آشفتگي ? هاي ذهني ، از مطالعه به عنوان ابزاري آسان و قابل دسترس مي ? توان نام برد. بر اساس تحقيقات؛ به چند فايده مهم و اساسي مطالعه مي ? توان اشاره کرد: افزايش؛ سلامت روان، طول عمر، اعتماد به نفس و تقويت حافظه، پرورش قدرت خلاقيت و تفکر و همچنين اين افراد خواب ر احت، عميق ? تر و آرام ? تري را تجربه مي ? کنند. مطالعه کتاب در پيشرفت جامعه ? اي مبتني برآزادي و آگاهي، نيزن قش مهم و موثري دارد. در چنين جامعه ? اي هرگاه وفاقي مبتني بر رشد و توسعه بخواهد شکل بگيرد، مي ? بايد کتاب به عنوان يک عنصر اصلي و تأثيرگذار در آن مطرح باشد و و الاترين جايگاه را در همه نهادهاي فردي و اجتماعي از آن خود سازد.

(هفته نامه نسیم جنوب – سال بیست و ششم، شماره 1062)

غلامرضا غريبي:  هر اختلافي هم که بين مسئولين بهداشت و درما ن با سازندگان بخش خصوصي درباره مفاد قرارداد اين کلينيک درماني است، نبايد دود آن به چشم مردم برود؟ چگونه است که اين اختلافات هنگام عقد قرارداد و در زمان شش سال ساخت وجود نداشت و الان که بخش خصوصي مبلغ هنگفتي را سرمايه ? گذاري کرده است، مديران جديد، ساز ناکوک  زده و جلوي آغاز فعاليت اين مجتمع درماني را گرفته ? اند؟!..

رضا نکيسا:  نسل جوان امروز که آماده ورود به جامعه جهاني است تنها را جلوگيريشان از تکرارهاي بيهوده گذشته و ناکامي ? هاي ا حتمالي و پيش ? رو توصيه به خواندن و مطالعه و آمادگي حاصل از آن است.    در هر حوزه ? اي که قصد ورود داريم بدون دانش و مطالعه به نتيجه دلخواه نخواهيم رسيد، لذا توصيه مي ? شود قبل از انتخاب، فهم درست از موضوع که منبعث از مطالعه است مد نظر    باشد و مي ? بايست با دانش گام  برداريم و اين مهم نيز فقط با مطالعه فراهم مي ? آيد...

اگر مي ? خواهيد...

سينا برازجاني : اگر مي ? خواهيد دکتر موفقي باشيد رمان بخوانيد.

اگر مي ? خواهيد مهندس موفقي باشيد رمان بخوانيد.

اگر مي ? خواهيد شهروند موفقي باشيد رمان بخوانيد.

اگر مي ? خواهيد محصل و دانشجويي موفقي باشيد رمان بخوانيد.

اگر مي ? خواهيد محبوب پدر و مادرتان باشيد رمان بخوانيد.   اگر مي ? خواهيد...  

سيروس شيبو:  خودم را  ميان خاطرات ديدم، گرم و صميمي، همه بودند، خيلي شلوغ و پر سرو صدا، همه چيز در ذهنم موج مي ? زد. دم دروازه شلوغ بود، پلاکارت سينما را نگاهي انداختم فيلم سلطان قلب ? ها، تعريفش را زياد شنيده بودم به خودم گفتم شب با دوستانم برم سينما فيلم قشنگيه. چشمم به مجسمه...

ليدنيوز: حسين رويين، فعال سياسي اصلاح طلب و رزمنده دوران دفاع مقدس به زندان افتاد.

حسين رويين 65 ساله که از بيماري ? هاي متعددي رنج مي ? برد بايد ده سال از عمر خود را در زندان بگذراند.

حسين رويين معلم بازنشسته دشتستاني و از سران جريان اصلاحات دشتستان که از بيماري ? هاي متعددي مثل اعصاب و روان، پروستات، قلب و ... رنج مي ? برد روز هفتم آبان ? ماه هم ? زمان با روز گراميداشت کورش کبير، براي گذراندن ده سال حبس به زندان برازجان رفت.

ابراهیم بشکانی:  از صبح هوا خيلي گرم و شرجي بود، يعني تپ تپ، باد از باد نمي ? جنبيد. طبق معمول همه روزه تو ميدون برحه کازروني جمع شديم و برو بچه ? ها روي سکنچه مسجد که جاي استراحتمون بود نشسته بودند و در فکر بوديم که چگونه وقت بگذرونيم، يکي از بچه ? ها پيشنهاد شَرْرُو بازي داد که همگي قبول کرديم...

زيبا راستيان:  در دهه هاي گذشته انتشار اخبار حضور ايرانيان در سطوح بالاي علمي و اجرايي دنيا مانند ناسا و نيز حضور در دانشگاه ? هاي معروف به عنوان دانشجو و استاد و يا حضور در دنياي تجارت و اقتصاد باعث شده که هوشمندي و بالاتر بودن آي کيوي ايرانيان در محافل مختلف مورد بحث باشد و چه بسا مورد فخرفروشي به ساير ملل قرار بگيرد...

دکتر آيدا چوبساز :  آن ? چه در سال ? هاي اخير با آن مواجه شده ? ايم، ورود هوش مصنوعي در رقابت با انسان ? ها است بطوري ? که اين فن آوري نوين مدعي استدلال و تصميم ? گيري و عملکردهاي شناختي است، تا جايي که روان درماني را هم شاخه ? اي از توانايي هاي خود مي ? داند. به اين توانايي هوش مصنوعي «روبوتراپي» گفته مي ? شود...

دکتر يونس قيصي  ? زاده:  اين روزها گشت و گذار در فضاي مجازي زياد است و با وقت گذراندن در اين فضا شايد بشود دوستان خوبي هم پيدا کرد، اما مهم اين است که با دوستان خود ارتباط فيزيکي داشته باشيد و همديگر را ببينيد، چرا که ممکن است خيلي از اين دوستي ? هاي مجازي فريب باشد. ين دوست ? ها را مي ? توان در فرهنگسراها، کلاس ? ها و دوره ? ها، ورزشگاه ? ها و باشگاه ? ها، کافه ? ها و جشن ? ها، تورهاي گردشگري و...

نوجوانان را درک کنيد

ريحانه عظيمي

نوجواني دوره ? اي پيچيده از مراحل رشد هر انسان مي ? باشد و مسئله ? ي چالش برانگيز، اين است که چگونه با نوجوان ? مان ارتباط برقرار کنيد؟

نوجوانان دنياي خودشان را دارند؛ تنهايي را دوست دارند و حاضر نيستند از دايره امن خودشان خارج شوند و اين هنر والدين است که قبل از اين که مشکلات فرزندشان به بحراني حل نشدني تبديل شود، بتوانند با فرزندشان ارتباط موثر برقرار کنند.

نوجوان توجه مي ? خواهد:

لذا والدين بايد با تمام وجود به فرزندشان توجه نشان دهند، زيرا هر نوجواني کمي بي ? توجهي ببيند رفته رفته ارتباطش با پدر و مادر کم مي ? شود.

زماني که صحبت مي ? کنند، کارتان را رها کنيد و براي آن ? ها شنونده اي فعال باشيد. به صحبت آن ? ها علاقه ? نشان دهيد و در مورد علايق ? شان با آن ? ها صحبت کنيد. احساسات ? شان را درک کنيد و به رسميت بشناسيد.

و در آخر آن ? ها را قضاوت نکنيد. جملاتي مثل «ديدي بهت گفتم؟ من مي ? دونستم اين جوري ميشه» و جملاتي از اين قبيل مي ? توانند سم رابطه شما با فرزند نوجوان ? تان باشند.

اميدوارم هميشه در کانون خانواده آرامش روحي حاکم باشد.

بخشي از نياز هاي رواني نوجوانان  

فريبا بوذرجمهري  

لطفا من را بشنو

گاهي بايد اندکي بنشيني و شنونده درد و دل هاي نوجوانت باشي تا او بتواند از اضطراب ها، تنش ها و فشارهايي که بخشي از زندگي اش است و در اين دوره با آن ? ها سروکار دارد برايت بگويد و تو به عنوان والد، او را در اين مسير بدون هيچ قضاوت و تمسخري همراهي و همچون دوست کنارش باشي.

پناهگاه امن

نوجوان نيازمند احساس امنيت، آرامش و اطمينان خاطر از اين که والدين او را درک مي ? کنند است. آن ? ها در مواقع پر استرس، سرگردان به دنبال پناهگاهي امن براي خود مي ? گردند تا در برابر هراس ها به آن پناه ببرند و چه بهتر که اين پناهگاه امن، کانون خانواده باشد ؛ جايي که يک فرزند روزي در آن به رشد و شکوفايي مي ? رسد.

  دوستت دارم

کلماتي که به زبان مي آوريد بسيار اهميت دارند؛ آن ? ها سراسر احساس هستند و در خود دنيايي دارند.

در هر زمان بخشي از وجود انسان ها همواره براي زندگي کردن و زنده ماندن نياز به توجه، محبت و همدلي دارد. شنيدن حرف هاي محبت ? آميز، حمايت کننده يا در آغوش گرفتن، براي يک نوجوان از سوي والدينش باعث دلگرمي او مي ? شود. گاهي بايد با به زبان آوردن گاهي هم با رفتار و در عمل، به فرزند خود يادآوري کنيد که چه

قدر براي شما مهم و با ارزش است.

هيچ چيز قوي تر از اميد کوچکي نيست که تسليم نمي شود.(مت هيگ در کتاب آرامش).

دکتر معصومه حياتي:  نوجواني دوره انتقال از کودکي به بزرگسالي است. در اين دوره دگرگوني ? هاي جسماني، شناختي، عاطفي و اجتماعي کودک ديروز را به نوجواني با ويژگي ? هاي متفاوت تبديل مي ? کند. او که در گذشته با اعضاي خانواده ارتباط تنگاتنگي داشته ? است هم اکنون...

نرگس کياني:  ? احمد علي ? شرفي را مي ? توان يکي از وزنه ? هاي موسيقي اقوام در بوشهر دانست که هم ني ? انبان، هم ?  ني ? جفتي مي ? زد. او خوشبختانه صاحب فرزنداني اهل موسيقي بود؛ فرزنداني که احتمالاً مي ? توانند فقدان پدر را تا حدي جبران کنند. علي ? شرفي معمولاً به صورت خانوادگي کار مي ? کرد...

حسين زيرراهي:  مهم ? ترين معيارهايي كه در ذهن نوجوانان هنگام انتخاب رشته تحصيلي شكل مي ? گيره علاقه، استعداد و توانمنديها، بازار كار و پرستيژ يك رشته است. البته در آموزش ? هاي موفقيت و رشد فردي معيارهايي چون بازار كار و پرستيژ جايي ندارد و در عوض ارزش ? ها و ...

در سوگ احمد علي شرفي پيشکسوت موسيقي جنوب ايران

عندليبان را چه شد!؟

حسام حق پرست

هزاردستانِ موسيقيِ جنوب حالا بر صفحه ي نُت هاي جاودانه اي که ساخت و نواخت آرميده تا دوباره بنوازد و بخواند...

که صداي ساز استاد عليشرفي جهان را درازناي تاريخ نواخت و ? نوازش کرد!

عليشرفي و شرافتمنديِ سازها و آوازهاي دير و دورِ تاريخ و جغرافيايي که با خود به همه جاي جهان به ارمغان بُرد بي ? آن ? که شرّ باشد؛شور پنجه هاي خيالي ? اش  

اسطوره ها و افسانه ها را موسيقيِ متن شد و ديرينه ? ي ريتم هاي دِيره ها را کوباند؛مستانه و شورانگيز!

او ? دارد مي نوازد...

او دارد مي خواند...

و

گروهش را رهبري مي کند...