- خودتان را برای خوانندگان نسیم جنوب معرفی کنید.

- پگاه حفظ اله فرزند ناصر هستم. متولد 76 اصالتاً سعدآبادی و در حال حاضر در برازجان زندگی می کنم.

- به چه دبیرستانی می رفتید و در چه رشته ای درس می خواندید؟

- دبیرستان فرزانگان دشتستان و در رشته علوم تجربی تحصیل می کردم. بله تا حدودی، هر چند که بار اصلی کنکور بر دوش خود فرد است، اما مدرسه ی فرزانگان دشتستان جزء بهترین مدارس استان محسوب می شود که البته انتظار بیشتری از آن داشتم.

- تدریس معلمین چه تاثیری روی رتبه شما داشت؟

- در سالهای اول دبیرستان تأثیر بسزایی داشت اما من به شخصه معتقدم سال چهارم دانش آموز بیشتر باید به خودش و توانایی هایش تکیه کند.

- در منطقه چند امتحان دادید و چه رتبه ای بدست آوردید؟

- کنکور علوم تجربی و زبان را امتحان دادم رتبه 3 زبان و رتبه 53 علوم تجربی در منطقه 3 را بدست آوردم.

- آیا انتظار چنین رتبه ای را داشتید؟

- بله- تا قبل از کنکور انتظار خیلی بهتری هم داشتم، ولی بعد از کنکور و با توجه به سختی کنکور 94 در رشته علوم تجربی خیر. حتی برای رتبه های سه رقمی به (مثلاً 800 تا 900) هم خودم را آماده کرده بودم.

- آیا کلاس کنکور می رفتید؟

- دو کلاس فیزیک و ریاضی می رفتم که تأثیر چندانی نداشت، کلاس فیزیک حتی تأثیر منفی هم داشت و در اواسط سال آن را ترک کردم.

- چه برنامه ریزی درسی برای کنکور داشتید؟

- با برنامه ی واحدی پیش می رفتم و آزمون می دادم و توصیه ام به کنکوریها این است که برنامه ی واحدی داشته باشند. داشتن چند برنامه تنها موجب سردرگمی فرد می شود.

- از چه منابعی برای هر درس استفاده می کردی و چگونه به این منابع دسترسی پیدا کردید؟

- منبع اصلی برای تمامی دروس، خود کتاب درسی هست. تکیه اصلی من به خود کتاب بوده و از تست های کنکور سالهای قبل تا حدودی استفاده می کردم. البته از کتابخانه ی مدرسه هم در بعضی مواقع استفاده می نمودم.

- اگر دوباره کنکور بدهید سعی می کنید چه اشتباهاتی را دوباره تکرار نکنید؟

-  اول از همه این که در هیچ کلاسی در ارتباط با کنکور شرکت نمی کردم و تنها به خود و کتابهایم تکیه می کردم که  شرکت محدود در همین دو کلاس از بزرگترین اشتباهاتم بود و در صورت عدم شرکت  در این دو کلاس حتماً رتبه بهتری کسب می کردم. دیگر این که سعی می کردم اعتماد به نفس بیشتری داشته باشم و نامید نشوم.

- آیا با کسی هم رقابت داشتید؟

- خوشبختانه یا متأسفانه خیلی رقابتی نبودم. رقابت اصلی من با خودم بود و فکر می کنم  اگر هر کس با خودش رقابت کند هم تأثیر بهتری در درس خواندنش دارد و هم آرامش خاطر بیشتری خواهد داشت.

- روش مطالعه هر درس را برای کنکور به طور خلاصه توضیح بدهید؟

- در مورد دروس عمومی باید با فاصله ای حداقل یکی دو روز تست قسمت مربوطه زده شود. تمرکز اصلی در درس زبان روی Reading و Close test        باشد. در ادبیات با تمرین کردن فهم ادبی خود را افزایش دهند در ادبیات و عربی روی گزینه را بیشتر کار کنند. در درس دینی روی آیات و روایات تمرکز بیشتری کنند. در دروس اختصاصی ریاضی و فیزیک و شیمی، بلافاصله پس از خواندن فرمولها و تکنیک ها، تست زده شود تا مطالب به درستی جا بیافتد و فرمولها و تکنیک ها و نکات ریاضی و فیزیک خلاصه برداری شود. در مورد شیمی روشها و نکات در حاشیه کتاب یادداشت شود در مورد زیست شناسی هم پس از درک مطالب تست زده شود و نکات در کتاب یادداشت شود.

- شما مشاور درسی هم داشتید؟

-  خیر- شخصاً اعتقادی به مشاور تحصیلی نداشته و ندارم برای کنکوریها اول خانواده، سپس از تجربه ی دانش آموزان موفق سالهای گذشته در مدرسه اشان که با آنها در ارتباطند استفاده کنند.

- شرکت در آزمون آزمایشی چه تاثیری در موفقیت کنکور شما داشت؟

- بله- رغبتی نداشتم حتی زمانی که عقب می افتادم و به برنامه ی آزمون نمی رسیدم، تأثیر خوبی داشت چون برنامه ی اصلی و تنها برنامه ام همان برنامه ی آزمون هایم بود و دنبال کردن یک برنامه ی واحد به من این اطمینان را می داد که دروس را مطابق اصول و به موقع می خوانم.

- اگر در طول درس خواندن خسته می شدید، چیکار می کردید؟

- اگر منظورتان از خستگی، ناامیدی است با یکی از دوستانم یا برادرم (دانشجوی پزشکی اهواز) و یا خانم مهدیه دانشپور (پرسنل قلم چی) عزیز صحبت می کردم که این سه همیشه به من انرژی مثبت می دادند.

- بیشتر تمرکز شما روی چه درسهایی بود؟

- اوایل همگی به یک اندازه ولی در انتها تمرکز بیشتری روی زیست گذاشتم و بعد شیمی که از این اقدام خود بسیار راضی هستم.

- خانواده و والدین نسبت به درس خواندن کنکور شما چه برخورد و رفتاری داشتند؟

- پدر و مادرم چون فرهنگی هستند و بسیار پیگیری می کردند درک خوب و اطلاعات کافی درباره درس خواندن و کنکور داشتند و توصیه ام به والدین این است که اطلاعات خود را راجع به کنکور بهبود بخشند تا اثر عکس بر فرزند خود نداشته باشند و شرایط فرزند خود را درک کنند.

- چند ساعت در هفته را به تفریح اختصاص داده بودید؟

-  ساعت تفریح یا مطالعه ام ثابت نبود هر وقت که احساس می کردم به تدریج نیاز دارم اقدام می کردم.

- درسهای پایه و عمومی چه تاثیری روی رتبه شما داشته؟ چه زمانی بهترین زمان برای مرور این درسهاست؟

- دروس عمومی تأثیر بسزایی داشتند و نقطه ی قوت پایدارم در آزمون ها و کنکور بودند. دروس پایه هم بخش عده ای از سؤالات را به خود اختصاص می دهند و باید به آنها اهمیت داد در ضمن سال باید دروس پایه را مرور کرد. آخر هفته ها زمان مناسبی است.

- چند راهکار اختصاصی که به شما کمک کرده را به داوطلبان آینده هم می گویید؟

-  داشتن یک برنامه ی واحد- در صورت شرکت در آزمون ها غیبت نکردن- یادداشت برداری از نکات استخراجی خود به روش های ذکر شده- در زمینه ی تست زدن استفاده از تکنیک נو –  و تکنیک زمان نقصانی در آزمون های آزمایشی.

- تقسیم بندی مطالعاتی شما چطور بود؟ چه مقدار را به تست زدن و مطالعه می پرداختید؟

- بیشتر زمان را به مطالعه ی کتب درسی اختصاص می دادم و تست را برای آشنایی و تثبیت می زدم و به نظرم تکیه اصلی بر کتاب درسی باشد و تست را در اولویت بعد قرار دهند.

- چه دروسی روی رتبه کنکوری شما تاثیر زیاد داشته است؟

-  با توجه به ضرایب دروس، زیست و شیمی در دروس اختصاصی و دروس عمومی هم همگی تأثیر خوبی داشتند. با توجه به این که کنکور امسال نسبتاً متفاوت بود و در نظرسنجی ها همه ی دروس اختصاصی و درس ادبیات از دروس عمومی خیلی سخت تأیید شدند؛ درصدها در سراسر کشور پایین بود.

- روزهای پایانی کنکور را چه کار می کردید؟

- دروسی که می دانستم فراموش کرده ام و فرار هستند را مرور کردم و کنکورهای چند سال اخیر را حل می کردم.

- مهمترین چیزی که به موفقیت شما در کنکور کمک کرده چه است؟

- توکل و اعتماد بر خدا به خصوص در روزهای پایانی و روز کنکور که آرامش خاصی به من می داد و انرژی مثبت می داد شاید یکی از عوامل مهم هم قوی بودن پایه دروس بود که کار را ساده تر می کرد.

- سخن پایانی؟ 

- ابتدا از خانواده ام تشکر فراوانی می کنم که همیشه همراه و پشتیبانم بودند پیگیری های بی وقفه و درک خوبی که داشتند و موفقیت خود را تا حد خیلی زیادی مدیون آنها هستم و همچنین تشکر می کنم از آن دسته از دبیرانی  که از ابتدا تا انتها وظیفه ی معلمی خود را به نحو احسن به جا آوردند و همچنین دوستان خوبی که در کنارم بودند.